多元智能課程，培養學生全面發展
我們專門為大專、中、小學校、或各類型機構，合作開辦多元智能課程
"氣球造型"其實一點也不難，原理跟織毛衣、圍巾差不多。扭氣球常用的方法其實也不過只有十多種，只要學會每種方法的用處，再加上自己豐富的想像力及耐性，小至一隻烏龜，大至一座城堡，也能用氣球製作出來。
「雜耍」是雜技表演中以操控物件為主的項目，常見表演內容包括：拋絲巾、拋球、拋樽、拋圓環、拋方磚、轉方巾、轉碟、舞花棍、控水球、中國空竹（扯鈴）等…
又稱近距離魔術（close-up magic），魔術其中一種表演形式，表演者在距離觀眾通常不超過3米地方進行現場演出，現場最佳觀眾人數最多為50人內。
通常於舞台上進行表演，因與觀眾有一定程度的距離，因此表演顯得神秘，用具亦會比較大型，現場最佳觀眾人數最多為600人內。
是由基督徒魔術師創作的傳福音方法，將福音訊息結合魔術效果的混合表演，學員必須為基督徒，並對聖經故事有基本認識。
一般興趣班，學習簡單近距離魔術玩具為主，旨在培養學生對魔術的興趣及正確價值觀
為表演學習班，內容除了魔術，還需學習一般表演學及大眾心理學
表演進階班，除加強中班各魔術認知訓練外，還會加入部份魔術Manipulation手法技巧
中國音樂歷史悠久，最古老的樂器也可以追溯到三千年前，發展至今已是一套有系統的主流藝術文化之一。97年香港回歸祖國開始，本港對中樂的發展更是推向一個高峰，香港中樂團更成為了世界知名職業樂團之一。
在學校成立一個樂團，絕非容易的事情。我們除了提供"中樂團"訓練外，學校也可以根據校內情況，選擇組織"小組樂隊"或"單器樂樂隊"。
一般4人或以上皆可組織，可成立樂隊器樂包括笛子、揚琴、阮、箏、中國鼓。
一般為16人內，學校最少需開設最少4個單器樂訓練班。
西樂器樂班
弦樂器：小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴
弦樂團
一般為最少12-20人或以上，學校最少需開設3個弦樂器樂訓練班。
我們主要教授的武術為「大聖劈掛門」，是香港非物質文化遺產。大聖劈掛是北方拳種，指的是兩門功夫，"關外大聖門"即猴拳，"少林劈掛門"是北方一種長橋大馬。
門派門人中因有不少知名人士，因此也有香港名星門派之稱，著名門人包括韋基舜(SBS)、陳觀泰、高雄、黃秋生等等。
楊式太極拳為清朝楊露禪宗師所創，現代拳譜於其孫楊澄甫手中定型。1956年國家體委以楊式太極拳為基礎，編串成現今的二十四式簡易太極拳。
2020年12月17日，太極拳列入聯合國人類非物質文化遺產名錄，正式成為中國第42個世界級非物質文化遺產。
八段錦是中國健身氣功的一種，1982年6月28日，國家體委把其作為醫學類大學中推廣的「保健體育課」的內容之一。2003年中國國家體育總局重新編修並向全國推廣。
醒獅：香港普遍以舞南獅為主，當中分為"鶴山獅"及"佛山獅"兩種；現在學校當中以舞"鶴山獅"居多。
龍藝：舞龍一般分為"競賽龍"及"夜光龍"兩種，普遍為10人一組，9人操龍，1人控珠。
課程以學習傳統龍獅藝陣為主，從形態、鼓點、步形步法等等，由淺入深。
現代龍藝所打的"京式龍鼓"，是由新加坡國際龍藝創辦人易榮源師傅所創，其將京劇鑼鼓鼓點重新編配，後將鼓點發揚至中國、馬來西亞、香港等地方。
俗語說：「三洗不如一擦」，對長者來說，脊骨的保護是很重要的養生課題。本課程的"毛巾操"是由專業註冊中醫師親自設計，除了如何使用毛巾作伸展運動，還會詳細講述擦背力度、正確穴位及合適時間。
摺紙最初只是兒童的小玩意，後傳至日本，經過改良及系統化，成為現今手工藝術的一種。現今的摺紙技藝，除了能供人玩樂，也能當作祝福送給別人，甚至能作商業用途，如節日佈置、宣傳製品、典禮名牌等。
2014年10月，完成HTML最新的修訂版本"HTML5"，統一了世界對編寫網頁的方式，使其能減少瀏覽器對於外掛程式的需求，在現今智能產品發達年代，對於製作響應式網頁（RWD），可以令網站設計上更方便。
初班主要教授"HTML5"編寫方法，再使用Bootstrap協助學習"CSS3"的功能；高班主要承接初班課程，將完全使用"HTML5"及"CSS3"來編寫網頁。
學習專業影片剪接技巧，包括基礎剪接、特效製作、音效處理等，讓學生掌握現代媒體製作技能。
學習專業音響設備操作，包括調音台使用、音效處理、現場音響調控等技術，培養專業音響技術人才。
